EMSA Üsküdar’dan “Medikal İllüstrasyon 3” Eğitimi

EMSA Üsküdar tarafından düzenlenen eğitimde öğrenciler, medikal illüstrasyonun bilimsel anlatımdaki önemini ve görsel tasarım süreçlerini yakından inceleme fırsatı buldu.

EMSA Üsküdar tarafından düzenlenen “Medikal İllüstrasyon 3” eğitimi, 18 Aralık 2025 tarihinde Sağlık Yerleşkesi 612 No’lu Derslik’te gerçekleştirildi. Bilimsel faaliyet kapsamında düzenlenen etkinlikte öğrenciler, medikal illüstrasyon alanına dair teorik ve uygulamalı bilgiler edinerek sağlık bilimleri ile görsel anlatımın kesişim noktasını keşfetme fırsatı yakaladı.

Etkinliğe konuşmacı olarak katılan Prof. Dr. Abdullah Yıldız, medikal illüstrasyonun sağlık alanındaki önemine değinerek bilimsel bilgilerin doğru ve anlaşılır şekilde aktarılmasında görsel anlatımın kritik bir rol üstlendiğini vurguladı. Eğitim boyunca anatomi çizimleri, bilimsel görselleştirme teknikleri ve tıbbi içeriklerin görsel tasarım süreçleri üzerine kapsamlı paylaşımlar yapıldı.

Katılımcılar özellikle sağlık alanında kullanılan medikal çizimlerin eğitim, akademik yayıncılık ve hasta bilgilendirme süreçlerindeki etkilerini ilgiyle takip etti. Görsel materyallerin karmaşık tıbbi bilgileri daha anlaşılır hale getirmesi ve öğrenme süreçlerine katkısı üzerine yapılan değerlendirmeler öğrencilerin dikkatini çeken başlıklar arasında yer aldı.

Etkinlik süresince öğrenciler yalnızca teorik bilgi edinmekle kalmadı; aynı zamanda medikal illüstrasyon alanında kullanılan temel yaklaşım ve teknikler hakkında da fikir sahibi oldu. Sunum sırasında paylaşılan örnek çalışmalar ve görseller, öğrencilerin bilimsel iletişimde tasarımın gücünü daha yakından görmesine katkı sağladı.

Yaklaşık 15 öğrencinin katılım sağladığı eğitim, soru-cevap bölümüyle interaktif şekilde devam etti. Katılımcılar sağlık bilimleri, sanat ve dijital tasarımın ortak çalışma alanlarına dair merak ettikleri soruları yöneltme fırsatı buldu.

EMSA Üsküdar tarafından gerçekleştirilen “Medikal İllüstrasyon 3” eğitimi, öğrencilerin multidisipliner bakış açılarını geliştiren ve bilimsel bilginin görsel iletişimle nasıl daha etkili aktarılabileceğini gösteren verimli etkinliklerden biri oldu.